Vous trouverez dans cet article des tapis pour pâte à modeler sur le thème des lapins.
Ce modèle va permettre à votre enfant de faire aller sa créativité en réalisant le visage du lapin.
==> Il y a deux modèles : un sans oreille et un modèle avec.
Votre enfant va pouvoir travailler les différentes formes avec ces petites tapis à modeler.
L'enfant peut refaire les formes en pâte à modeler et trouver de quelle forme il s'agit.
Remarque : Vous pouvez utiliser ces fiches en cartes à pince ( = l'enfant doit venir mettre une pince sur la bonne réponse, bien également pour travailler la motricité)
==> 8 formes à découvrir.
Votre enfant va pouvoir continuer à travailler les formes avec ce tapis lapin Tangram.
L'enfant pourra faire les formes directement sur la feuille ou s'en servir comme modèle.
Vous pouvez aussi utiliser un jeu Tangram si vous en avez un.
L'enfant peut aussi utiliser les pièces du jeu pour se servir de modèle pour la pâte à modeler.
Les lapins aiment manger des carottes.
Nous allons en profiter pour travailler sur l'ordre de grandeur avec 3 carottes de taille différente.
L'enfant va devoir réaliser des carottes en respectant les différentes tailles indiquées (par une flèche).
On peut ensuite demander à l'enfant quelle est la carotte la plus petite ? / La plus grande ?
On peut réaliser une quatrième carotte et la comparer aux autres et la mettre à la bonne place pour que les carottes soient rangées de la plus petite à la plus grande.
Enfin vous trouverez un potager de carottes pour faire travailler les chiffres à votre enfant (de 1 à 10 ).
On vient disposer une carte face chiffre sur le tapis potager.
L'enfant va réaliser autant de carotte, il pourra vérifier sa réponse en retournant la carte et associer une carotte à une carotte dessinée pour savoir si le compte y est.
On se servira également de ces cartes pour reproduire chaque chiffre en pâte à modeler. (Vous pouvez aussi imprimer ces fiches en format A5, disponible dans le PDF pour cette option car les cartes sont vraiment petites)
Ou bien réaliser le chiffre à côté et se servir de la carte comme modèle.
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